562 offres d'emplois sociaux correspondent à votre recherche
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Salaire :
De 80052$ à 104067$ Type de poste : Permanent Ville : Chisasibi
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Expérience requise : 3 ans
Statut : Temps plein
SUMMARY OF THE POSITION Under the authority of the Director Mental Health and Special Needs, the Coordinator of the Chisasibi Residential Resource Centre (CRRC) is assigned with the goal of providing professional assistance in the planning and the development of re-adaptation services for persons presenting conditions such as chronic mental illn Lire la suite...
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Salaire :
De 102742$ à 133565$ Type de poste : Permanent Ville : Regional
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Expérience requise : Plus de 5 ans
Statut : Temps plein
APERÇU DU POSTE Relevant du directeur général ou de la directrice générale, le ou la titulaire du poste supervise la gestion de tous les projets d’immobilisation de l’organisation financés par l’entente. En étroite collaboration avec le directeur général ou la dire Lire la suite...
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Salaire :
De 49456$ à 92027$ Type de poste : Permanent Ville : kuujjuak
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Expérience requise : 2 ans
Statut : Temps plein
Kativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik. !!mediaplayer!! POSTE : CONSEILLER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE Lire la suite...
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Salaire :
De 84351$ à 109655$ Type de poste : Permanent Ville : Chisasibi
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Expérience requise : 3 ans
Statut : Temps plein
SUMMARY OF THE POSITION Reporting to the Director of Support Program for the Autonomy of Seniors (SAPA), the Coordinator oversees the coordination and administration of all aspects of planning, organizing, staffing, leading, and overseeing activities related to the elders’ home. The incumbent also provides leadership in the d Lire la suite...
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Type de poste : Affectation ou contrat Ville : Montréal
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Expérience requise :
Statut : Temps partiel ou temps plein
Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus importants de la région métropolitaine. Son mandat est d’organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement pré Lire la suite...